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questions programmation
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louna
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 6:45 pm    Sujet du message: questions programmation Répondre en citant

J'essaie de faire des ébauches de programmation annuelle pour la classe de 6ème...
Bon, pour le moment çà tient à peu près, seul hic : la place des évaluations.
En 6ème, je sais qu'elles ne durent pas 1h... mais à quelle fréquence et doit-on tout évaluer?? J'arrive parfois avec des contrôles quasiment toutes les semaines!! C'est çà qui m'inquiète...

Merci pour vos réponses!! Smile
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janis
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 6:49 pm    Sujet du message: Répondre en citant

Juste un petit conseil : à ta place je ne commencerai pas par les 6è car généralement on évite d'en donner aux stagiaires.
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septime
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 6:51 pm    Sujet du message: Répondre en citant

je croyai que c'était les troisièmes qu'on ne donnait pas et qu'on avait de grandes chances d'avoir de 6ème?
les évaluations ne durent pas une heure en 6ème? je ne me rappelle plus comment c'était à mon époque Sad personne va nous renseigner là dessus concrètement pour pas faire des interros trop dures?
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soph
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 6:52 pm    Sujet du message: Répondre en citant

non c'est faux ; l'an passé dans l'académie de Versailles, quasiment tous ceux qui étaient en collège ont eu 6ème + 4ème! Par contre c'est plutôt la 3ème qu'on évite de donner en général! Car il y a le brevet!
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janis
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 6:56 pm    Sujet du message: Répondre en citant

C'est ce que Porcheret dit à ses étudiants de l'iufm de Paris. Il nous a dit qu'on évitait de nous en donner car c'était une classe charnière. Mais éviter ne veux pas dire qu'on n'en donne pas du tout. J'ai entendu dire qu'on avait surtout des 5è pour commencer.
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soph
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 7:00 pm    Sujet du message: Répondre en citant

en tout cas les deux personnes que je connais qui étaient à l'iufm de versailles l'an passé avaient tous les deux des 6ème et 4ème et me disaient que quasi tout le monde avait ca en collège!! Après ca change surement en fonction des années! Mais je crois qu'au sein d'une même formation ils essaient de donner les mm classes à un groupe de stagiaires pr qu'ils puissent bosser ensemble!
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janis
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 7:05 pm    Sujet du message: Répondre en citant

soph a écrit:
en tout cas les deux personnes que je connais qui étaient à l'iufm de versailles l'an passé avaient tous les deux des 6ème et 4ème et me disaient que quasi tout le monde avait ca en collège!! Après ca change surement en fonction des années! Mais je crois qu'au sein d'une même formation ils essaient de donner les mm classes à un groupe de stagiaires pr qu'ils puissent bosser ensemble!


Tout à fait et ça dépend surement aussi des académies. Ce qui est valable pour Paris ne l'est pas pour Orléans par exemple car chaque iufm fonctionne différemment. Et puis ça dépend aussi de l'établissement et des emplois du temps des autres profs.
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septime
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 7:05 pm    Sujet du message: Répondre en citant

on m'a dit beaucoup de 6ème ou de 4ème aussi
alors pour les évaluations, quelqu'un a une idée?
un livre ou un site qui préciserait quelques modalités?
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louna
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 7:06 pm    Sujet du message: Répondre en citant

Je pense comme les autres : ce sont les 3èmes qu'ils évitent de refourguer à des stagiaires, because : brevet.
Pour moi si on est affecté en collège, on a autant de chance d'avoir des 6èmes, des 5èmes et 4èmes.

Sinon oui, j'ai lu je sais plus où qu'il faut éviter avec des 6èmes de faire des contrôles de 1h. De toute façon, je me souviens qu'on avait toujours fini avant. On mettait environ 30-35min.

Enfin pour le moment, c'est surtout pour la fréquence que je m'interroge... pke tout de même : un contrôle par semaine, çà fait trop... mais comment faire autrement? Sinon j'ai plusieurs contrôles qui se succèdent!! Ca va pas!!
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septime
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 7:08 pm    Sujet du message: Répondre en citant

on peut pas parfois faire deux chapitres et donner une évaluation mêlant les deux?c'est trop complexe pour un 6ème?
il nous faudrait l'avis des profs là Smile
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soph
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 7:10 pm    Sujet du message: Répondre en citant

je pense faire plusieurs types d'évaluations :

- contrôles : coeff 3
- travaux de recherche/devoirs-maison/exposés... : coeff 2
- note de trimestre (= note de participation) : coeff 1. Ca comprend la participation volontaire pdt le cours mais aussi l'interrogation orale en début de cours
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septime
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 7:15 pm    Sujet du message: Répondre en citant

pour les travaux à la maison le ministère insiste sur le fait de le limiter
sauf bien sur si tu es en lycée
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soph
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 7:21 pm    Sujet du message: Répondre en citant

dommage car à mon avis c'est ce qui peut leur permettre de s'intéresser!
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christophe
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 7:23 pm    Sujet du message: Répondre en citant

En général les niveaux les plus demandés au collège sont ceux de 6ème et de 3ème. Les niveaux à examen ne sont jamais donnés à des stagiaires (donc exit les 3ème et Term).

Pour les 1ere, c'est exceptionnellement rare (moi à l'époque, une seule stagiaire sur 25 stagiaires en lycée).

Bref, en collège, il faut surtout vous attendre à des 5ème-4ème (6ème aussi mais c'est bcp plus rare)

En lycée, 2nde et rien d'autre.
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L'Ours
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MessagePosté le: Mer Aoû 20, 2008 7:36 pm    Sujet du message: Répondre en citant

Moi, j'ai eu une 3ème.... Y-a même un élève qu'est venu cet été aux Glénans... J'ai fait gagner 500 boules à l'assos...

Moi, je voudrais que des classes de filles.... peu importe le niveau...
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